modül 8 soruları ve cevapları

Soru 1)Etkili bir gösterimi nasıl planlayıp gerçekleştirebilirim?
Cevap 2)Küçük gruolar oluşturulur,dönüşümlü olarak öğrencilere sunum ayptırılır,öğrencinin projesini sınıfa sunması için yansıtma aracı kullanır,eşleştirme yöntemi kullanılır.
Soru 2)Yapıcı geribildirim nasıl verebilirim?
Cevap 2)Yorumları,soruları ve tartışmalr sunum sonunda yapılır,olumlu geribildirim ve hedefi vuran nitelikte öneriler verilir,yorumlarda somut örnekler kullanır

Başarılı bir projeyi uygulamak

Başarılı proje hazırlamak için önce önce konuya uygun amaçlar ve temel soru,içerik sorularının iyi hazırlanması gerekir.Öğrencilere sorumlulukları söylenmeli gruplara bölünmelidir. Daha sonra öğrencilerden teknolojiyide kullanarak araştırma yapmaları istenmelidir. Proje esnasında, süresince ve sonrasında ise değerlendirme araçları hazırlanmalıdır.Özdeğerlendirme araçlarının kullanılması iyi olur.

modül 6 soruları

1)Bu modül, öğrencilerin öz-yönelimli öğrenen olmalarının ve öğretimin öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre tasarımlanmasının önemini kavramınıza yardımcı oldu mu? Nasıl?
c)Öğretimin öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre tasarımlanması gerektiğini biliyordum.Nasıl ve ne şekilde uygulayacağım konusunda bana oldukça yardımcı oldu.
2)Öğrencilerime, öz-yönelimli öğrenen bireyler olmaları için nasıl yardım edebilirim?
C)Hazırlanan sunumlar, öğrenme örnekleri öğrencilerimin düşünme becerilerini ve hazırladıkları konuyla ilgili içeriği farklı biçimlerle öğrenmelerine yardımcı olur. Öğrenme kendi kendine gerçekleşir. Bunu da güzel hazırlanmış bir planlama ile öğrenciye teknik imkanları sağlayarak öğrenciye güven duygusu kazandırarak gerçekleştirebiliriz.
3)Öğrencilerin bireysel gereksinimlerini nasıl karşılayabilirim?
C)Öncelikle öğrencilerimin gereksinimlerinin tespitini yaparım. Sonra öğrenciye teknik imkanları sağlar ve sorumluluk vererek güven duyulduğunu hissettiririm. Değerlendirme araçları ile gereksinimlerini karşılama yanında öğrenci öğretmen görüşmeleri ile de rehberlik çalışması yapılabilir.

Modül 5 Soruları ve Cevapları

* Öğrencilerin öğrenip öğrenmediklerini nasıl değerlendirebilirim?
1.Daha önceki paylaşımlarımızda hepimizin de kullanmayı hedeflediğini belittiği konuyla ilgili öğrenci kazanımlarını günlük yaşamında kullanıp kullanmadığını temel alan gözlem yolu,öz ve akran değerlendirme formlarında öğrenciye ait veriler,şu anki öğrenmenin çıktısı olacak kazanımları kullanmasını gerktirecek yeni bir konuyla tanışmasını ve de genelleme yapmasını sağlayarak öğrenebilirim, diye düşünüyorum.


* Öğrencileri, değerlendirme sürecinde nasıl aktif hale getirebilirim?
2.Değerlendirmenin de aslında bir öğrenim süreci olduğunu özümseterek,kişinin yaptığı çalışmayı değerlendirmesi halinde yeni öğrenim çalışmalarında daha verimli olacağı konusunda motivasyon sağlayarak.

modül 4te Öğrendiklerim

Teknoloji, öğrenmeyi desteklemek ve değerlendirmek için en etkili nasıl kullanılabilir?

Güncel bilgiye hızlı bir şekilde ulaşmanın en verimli yolu teknolojiyi kullanmaktır. Teknoloji sayesinde birçok ürüne ulaşarak karşılaştırma ve sentez yapma imkanı vardır.
Dersin daha görsel ve kalıcı olması sağlanabiir. 21. yüzyıl becerilerini kazandırmada sunulardan, wikilerden, web günlüklerinden yararlanılabilir.

Öğrenme örneğini hazırlamak, ünitedeki beklentilerimi daha açık hale getirmeme ve öğretim sürecini tasarımlamama nasıl yardımcı olabilir?
Öğrenme örneği, ünitemi tekrar gözden geçirmeme, eksiklerimi görmeme yardımcı olabiir

Öğrencilerin, projelerini hazırlarken öğrenme amaçlarına ulaşacaklarından nasıl emin olabilirim?

Ara değerlendirmelerle öğrencilerin öğrenme amaçlarına ulaşıp ulaşmadıklarını kontrol ederim. Grupların çalışmalarını eşleş-paylaş ve bloglarda paylaşmaları ve geribildirim vermelerini ister, öğrenme amaçlarına uygun yönlendirmeleri kendilerinin yapmalarını sağlarım.

modül 4te Öğrendiklerim

Teknoloji, öğrenmeyi desteklemek ve değerlendirmek için en etkili nasıl kullanılabilir?
Güncel bilgiye hızlı bir şekilde ulaşmanın en verimli yolu teknolojiyi kullanmaktır. Teknoloji sayesinde birçok ürüne ulaşarak karşılaştırma ve sentez yapma imkanı vardır.
Dersin daha görsel ve kalıcı olması sağlanabiir. 21. yüzyıl becerilerini kazandırmada sunulardan, wikilerden, web günlüklerinden yararlanılabilir.

Öğrenme örneğini hazırlamak, ünitedeki beklentilerimi daha açık hale getirmeme ve öğretim sürecini tasarımlamama nasıl yardımcı olabilir?

Öğrenme örneği, ünitemi tekrar gözden geçirmeme, eksiklerimi görmeme yardımcı olabiir.

Öğrencilerin, projelerini hazırlarken öğrenme amaçlarına ulaşacaklarından nasıl emin olabilirim?

Ara değerlendirmelerle öğrencilerin öğrenme amaçlarına ulaşıp ulaşmadıklarını kontrol ederim. Grupların çalışmalarını eşleş-paylaş ve bloglarda paylaşmaları ve geribildirim vermelerini ister, öğrenme amaçlarına uygun yönlendirmeleri kendilerinin yapmalarını sağlarım

Modül Soruları

Öğrenme örneğini hazırlamak, ünitedeki beklentilerimi daha açık hale getirmeme ve öğretim sürecini tasarımlamama nasıl yardımcı olabilir? ünitemi sıkça gözden geçirmeme ,eksik taraflarımı görmeme , ekleyebileceğimi alanları tespit etmeme yardımcı olabilir. Değerlendirme kısımlarına ekleme ve çıkarmalar yapabilir, eklenen yeniliklerle güncelelyebilirim               

Öğrencilerin, projelerini hazırlarken öğrenme amaçlarına ulaşacaklarından nasıl emin olabilirim?

                                                                          

Bu süreçte, öncelikle öğrenme amaçlarının açık ve anlaşılır bir dille hazırlanması önemlidir.Bu süreçte ara değerlendirme çalışmaları da önemli yer tutmaktadır.Projeleri hazırlarken öğrenme örneklerini kullanan öğrencilere bunlarla ilgili değerlendirme ölçekleri hazırlanır. Hem öz değerlendirme hem akran hem de grup değerlendirme yapılır. Ayrıca öğrenme amaçlarıyla ilgili değerlendirme ölçekleri geliştirildiğinde öğrencilerin amaçlarına ulaşıp ulaşmadığında emin olabilirim.